多模态评测关注需要利用多种信息形式的任务。读图表既要识别视觉标记,也要把它们与问题联系起来;理解视频还可能需要追踪事件随时间的变化。仅有“多模态”标签,并不能说明使用了哪些模态。例如,MMMU 关注多个学科中文字与图像结合的问题,不能替代语音或视频评测。
这些评测测量什么
- 感知任务询问看到了或听到了什么;推理任务询问这些证据能够推出什么。
- 文档和图解任务可能依赖版面、小字、空间关系或专业符号。
- 交互任务在理解视觉输入之外,还增加了动作与状态变化。
如何阅读结果
- 核对输入模态与预处理,包括图像分辨率、裁剪、OCR 和视频抽帧方式。
- 如果评测提供错误分类,应区分感知错误和推理错误。
- 核对答案格式与评分器;选择题准确率、自由文本评分和动作成功率衡量的是不同结果。
需要留意的限制
- 综合分数可能掩盖某种模态或某个学科上的弱点。
- 额外提供提取后的文字或界面元数据,会显著改变任务;不能默认所有运行都只看像素。